假期期间，参加了哪些健身运动？把收获写成一篇日记。,暑假的收获作文200字二年级
1、假期期间，参加了哪些健身运动？把收获写成一篇日记。
每天早上起来就去跑步 。
2、暑假的收获作文200字二年级
我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。 放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视 而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。 我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说："我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。"他们的话让我思考了很久很久。 求采纳`。
3、关于健身运动有哪些收获的日记
记写健身运动收获的日记是一种很好的习惯，一般从身高、体重、运动前后的血压和心率，本次运动的时间和负荷大小，以及本次运动的成绩和自身感觉等。记写健身日志，最重要的是与以前的身体素质指标相比较，从而来判定自己的健身运动有无具体效果！。
4、求一篇关于运动与生活 作文400字。
人是要运动的。大家都应该多多运动，多参加一些有意义的体育活动，在运动的同时增加见识，学习一些有关体育的知识。我也特别喜欢运动。我喜欢游泳、跳绳、跑步和打羽毛球。虽然成绩并不是很理想，但我深深地知道：重在参与嘛！一开始，我并不喜欢这些体育项目，尤其是跳绳。只要一看到跳绳，我就头疼。记得在幼儿园里，我们就开始练习跳绳。我练了又练，可是每次跳绳时不是把自己绊倒，就是让绳把我给跳了，每次都摔的浑身疼。我越来越讨厌跳绳了。到了上小学我还是不会跳，慢慢地我已经是班里极少数不会跳绳的同学之一了。我暗暗着急，决心把它学好。我发现我的主要问题在于一是胆子太小，怕绳子抽到自己；二是绳子的速度和身体跳动的协调性不好。在老师同学的精心帮助下，我认真学习，细心改正，终于学会跳绳了。现在我甚至学会了双摇、编花等高难度动作，真正体会到了这项运动的乐趣。运动不仅能够增强体质，而且能通过不断努力，战胜挫折，让我们的性格变得更坚强，生活也会变得更美好。
5、在健身房的名言
生命在于运动,运动贵在参与,参与贵在坚持,坚持就是胜利,胜利才是永恒 加强体育锻炼,增强人民体质 体者,载知识之车而寓道德之舍也 身体是革命的本钱 体育一道,配德育与智育,而德智皆寄与体,无体是无德智也 投身体育锻炼,收获健康体魄 冬练三九,夏练三伏 体强人欺病,体弱病欺人 身体锻炼好,八十不算老,身体锻炼差,四十长白发 不求虚胖,只求实壮 健全的思想寓于健康的身体。
6、论述：1000字左右，结合篮球课实际,谈一谈你的收获,并制定日常自己的运动健身计划。
篮球是一个无国界，无身高差异的游戏。没有说矮子就打不过高的。什么人都可以玩。 世界性的运动。 篮球课嘛，纯属无聊。老师教的都不想听。非常想去乔丹训练营。想象下去那边的气氛. 一、明确锻炼的目的 在准备锻炼之前，要有一个大致的规划和设想，明确锻炼的目标和基本要求。例如，有人把锻炼作为闲暇时的一种娱乐，活动以下筋骨，调整以下心理状态；有人是为了矫正身体某部位微小的畸形；有人为了健身，达到改善体型的目的；有人想达到某种体格标准；有人纯属为了减肥；有人想做一名健美运动员，参加健美表演和比赛；等等。目的不同，计划各异。 二、掌握自己的基本情况 主要包括身体健康状况、身体素质水平、体型类别、身高和骨骼的粗细、体重与瘦胖、个性特点与毅力、工作性质与空余时间、生活水平等。全面分析以下自己参加锻炼的可行性，使制订的计划更符合个人的实际情况。如果想在竞技健美方面有所造诣，还必须考虑比赛任务。 三、落实锻炼的场地器械 制订锻炼计划时，必须考虑锻炼的场地和器械条件。是在家里自备器械练，还是到附近的健身房、馆练，要做到心中有数。这样，根据条件才能制订出切实可行的锻炼计划。 四、制订好课时锻炼计划 这是实施锻炼最基本、最重要的一个环节。 其内容包括：
1、每次课锻炼的任务和要求。
2、每次课锻炼的身体部位及采用的方法、器械及动作。
3、每次课每个部位锻炼的时间分配和运动量安排。
4、每次课每个动作的重量、次数、组数、强度和密度。 总之，一个完善的锻炼计划应使每个锻炼者能从中获得最大的收益，且都能做到：
1、确切了解锻炼怎样开始，从哪儿着手，每一步该做些什麽。
2、轻松、适度、顺利地进行锻炼，不会引起受伤和惊慌，也不介意练了多长时间。
3、稳定地朝着既定目标前进。
4、锻炼过程中对测定的锻炼效果感到满意。
5、在家里锻炼无需大型专门器械。
